Lewati ke konten utama

Berita Proyek · September 2026

Siswa dari Tiongkok Mengunjungi Sekolah di Singapura — dan Berdialog dengan Doktor MIT

Pimpinan Global International Education belum lama ini memimpin sekelompok siswa dari Tiongkok mengunjungi Singapura untuk merasakan langsung lingkungan pendidikannya, sekaligus berdialog langsung dengan seorang doktor dari Massachusetts Institute of Technology (MIT), memberikan acuan yang lebih konkret bagi arah studi anak-anak.

Foto bersama: pimpinan Global International Education, siswa dari Tiongkok, dan rombongan doktor dari Massachusetts Institute of Technology
Pimpinan Global International Education bersama siswa dari Tiongkok dan rombongan doktor MIT dalam kunjungan pendidikan di Singapura.
下载

Satu kunjungan, agar anak melihat gambaran nyata studi di luar negeri

“Apakah anak kami perlu kuliah di luar negeri? Bagaimana sebenarnya keadaannya di sana?” Itulah pertanyaan yang terus kembali di benak banyak orang tua di Tiongkok. Daripada hanya membaca brosur, kami percaya anak perlu melihatnya sendiri. 1. Kunjungan langsung Belum lama ini, pimpinan Global International Education memimpin sekelompok siswa dari Tiongkok ke Singapura untuk mengunjungi kampus dan fasilitas pengajaran Nanyang Technological University (NTU), merasakan langsung suasana kelas dan ritme belajar di sana. Bagi banyak anak, ini adalah pertama kalinya mereka melihat secara nyata apa arti “belajar di luar negeri”. 2. Berdialog dengan doktor dari MIT Salah satu poin utama perjalanan ini adalah pertemuan para siswa dengan seorang doktor dari Massachusetts Institute of Technology (MIT). Mereka berbincang tentang arah belajar, pemilihan jurusan, dan kehidupan di luar negeri, dan anak-anak dapat langsung mengajukan pertanyaan yang selama ini mengganjal. 3. Tiga pertanyaan yang paling dipikirkan orang tua Pertama, pada tahap usia berapa sebaiknya berangkat. Kemampuan beradaptasi, dasar bahasa, dan kesiapan mental berbeda pada setiap usia, sehingga penilaiannya harus disesuaikan dengan kondisi anak — bukan sekadar semakin dini semakin baik. Kedua, bagaimana mempersiapkan kemampuan bahasa dan kemandirian hidup. Bahasa bukan hanya soal nilai ujian, tetapi kemampuan untuk berteman dan hidup mandiri. Ketiga, bagaimana merencanakan jalur pendidikan. Dari pemilihan kurikulum hingga ritme pendaftaran, umumnya dibutuhkan persiapan beberapa tahun sebelumnya; semakin awal arahnya dipikirkan, semakin lancar jalan berikutnya. 4. Penutup Satu kali kunjungan tidak akan langsung menentukan masa depan seorang anak, tetapi dapat memberinya gambaran yang lebih konkret tentang masa depannya — mengetahui ingin menjadi orang seperti apa sering kali lebih penting daripada mengetahui harus mencapai nilai berapa. Mengubah “belajar di luar negeri” dari sekadar selebaran promosi menjadi sesuatu yang dilihat dan dirasakan sendiri oleh anak — itulah tujuan Global International Education menyelenggarakan kunjungan semacam ini. Jika Anda juga ingin anak Anda memiliki pengalaman seperti ini, silakan hubungi tim konsultan kami.

Album Kunjungan

Menjelajahi kampus NTU, Nanyang Technological University, Singapura

Di salah satu ruang belajar di kampus NTU (Nanyang Technological University).
Di salah satu ruang belajar di kampus NTU (Nanyang Technological University).
下载
Berfoto di depan The Hive, bangunan ikonik NTU (Nanyang Technological University).
Berfoto di depan The Hive, bangunan ikonik NTU (Nanyang Technological University).
下载

Ingin anak Anda merasakannya juga?

Tinggalkan kontak Anda, dan konsultan kami akan merencanakan jalur yang sesuai untuk anak Anda.